jueves, 10 de septiembre de 2009

PRÓXIMOS TALLERES



Próximo taller por confirmar

"Danza Teatro. Iniciación a las Artes Escénicas"
Adultos y Adolescentes

Cursos de Verano 2011
Universidad Miguel Hernández
Alicante
Impartidos por 
Eva Tirado
María Jesús de los Reyes Manzano





OBJETIVOS

 Entrenamiento  físico y vocal para el desarrollo creativo y expresivo.
 Creación de personaje y partituras de movimiento.
 Juegos de improvisación, coreografía y escritura.
 Reconocimiento y desarrollo de herramientas de trabajo útiles para la creación escénica (teatro, danza, performance…), potenciando la creatividad propia de cada participante a través de la investigación y la experimentación.
Se propone realizar una muestra del trabajo, creando diferentes intervenciones en lugares a elegir (calle, sala, monumentos, etc…).



CONTENIDOS

 El principio del trabajo se basa en el conocimiento de nuestro cuerpo y las herramientas que de él se desprenden.
Uso de la respiración consciente.
 Reconocimiento de la estructura formada por nuestro cráneo, columna y pelvis y su relación, su diálogo, en movimiento.
Origen y desarrollo del movimiento a través de todo el cuerpo.
Las extremidades como herramientas y canales conductores de nuestro centro hacia el espacio y viceversa.
Entrenamiento de manos, pies y rostro como focos de atención.
 Trabajo sobre las emociones, escucha interna y grupal, conciencia escénica y composición espacial a través de ejercicios basados en  imágenes internas y externas (fotografías, pinturas, esculturas…), textos (teatrales, poesía, propios…), pautas físicas, espaciales, de relación, etc.
 Potenciación de la memoria sensitiva mediante juegos e improvisaciones, basados en la  utilización del material adquirido en los entrenamientos.



  

OBJETIVOS específicos en el taller para Adolescentes

 Desarrollo de la creatividad a través de la aceptación del potencial de cada individuo como ser libre y creativo.
 Acercar el trabajo escénico para generar interés por el teatro, la danza y las demás artes, como una fuente de conocimiento de uno mismo y del mundo que lo rodea y no como una actividad más, obligada y sin sentido.
Fomentar la autoestima, haciendo consciente al alumno de la importancia y la trascendencia de sus opiniones, superando el miedo y la vergüenza.
Facilitar la comunicación de las ideas de cada uno.
Ampliar el respeto por el trabajo propio y el del compañero, y por aquello que nos hace distintos unos de otros, ofreciéndonos la posibilidad de enriquecernos como personas y aportándonos versatilidad como intérpretes.
Fomentar la capacidad de escucha a través de la participación como espectadores en el trabajo de los compañeros. 
Tomar consciencia de la expresión corporal en el ser humano (la comunicación no verbal).
Aprender la importancia de la expresión vocal y sus posibilidades.
Compartir con otros. El teatro y la danza son trabajos en equipo. 
  


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